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【摘 要】
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这是两个真实的教育案例:第一个案例中教师通过和学生一起玩游戏,帮助学生改掉了坏习惯:第二个案例中教师由于对学生缺乏尊重,简单粗暴的批评引致学生的反抗,进而在某种程度
【机 构】
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华北电力大学法政系
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年22期
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