科学探究活动中数据整理的策略

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所谓数据是指学生在科学探究活动中通过观察、实验等得到的相关实验数字。对于学生来说,数据是他们在科学探究过程中最真实的记录,是他们通过观察、测量、实验、记录等方式获得的,是他们科学探究的依据。对于科学教师来说,不懂得数据在科学教学中的重要性,就不能充分理解科学的本质“严谨和证据”,就不能引领学生理解什么是证据。那么,在科学探究活动中怎样获得可靠的数据呢?
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