【摘 要】
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摘要:随着新课标的不断改革,中国的教育事业取得日新月异的发展。对教育工作者们得出了更高的教学目标。教师们不再依靠原先传统的教学模式,进行单一的“填鸭式”的教学,而是注重
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摘要:随着新课标的不断改革,中国的教育事业取得日新月异的发展。对教育工作者们得出了更高的教学目标。教师们不再依靠原先传统的教学模式,进行单一的“填鸭式”的教学,而是注重学生们的素质培养,让学生们成为课堂上面的主人。重视概念图在小学数学课堂上面的探究式应用,为学生们营造一个良好的、自由的学习环境。本文就此展开谈论分析,并提出几点建议。
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