【摘 要】
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美国数学家皮利亚曾说:“数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生的解决问题的能力。”所以解决问题与数学教育密不可分。作为小学生,虽已掌握了一定的数学知识,但只有
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美国数学家皮利亚曾说:“数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生的解决问题的能力。”所以解决问题与数学教育密不可分。作为小学生,虽已掌握了一定的数学知识,但只有把这些知识用到实际中,才能使知识内化,同时也培养学生解决实际问题的能力。那么,如何加强这方面的训练呢?我的做法是:一、从学生心理需要出发,把问题情境故事化由于学生好新、好奇、富于想象,对于生活中一些经常接触的事物,往往急于求知,根据这一特点,我们把数学的问题故事化,让学生在学习活动中引起猜想。
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