高职课程三要素与四维参考系

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提出四维参考系的概念,并以此为依托构建高职课程体系建设的外部环境。认为课程建设的主体有不可或缺的二元——教师和学生。作为课程体系三要素的理念、模式及技术的建构与创新,必须自觉地接受和适应来自四维参考系的制约和规范,科学、合理地进行并完成课程体系改革的历史使命。 Puts forward the concept of four-dimensional reference system and builds the external environment for the construction of higher vocational curriculum system. It is considered that the subject of curriculum construction has indispensable duality - teachers and students. As the concept, mode and technology construction and innovation of the three elements of the curriculum system, we must consciously accept and adapt to the historical mission of carrying out the reform of the curriculum system scientifically and reasonably from the constraints and norms of the four-dimensional reference system.
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