【摘 要】
：
在解题思维过程中,当问题的结论需要解题者去探索获得时,我们可将某个比较熟悉的问题与所给问题在条件上进行比较,进而作出猜想和判断,其结论往往也有相同点。这一数学方法
论文部分内容阅读
在解题思维过程中,当问题的结论需要解题者去探索获得时,我们可将某个比较熟悉的问题与所给问题在条件上进行比较,进而作出猜想和判断,其结论往往也有相同点。这一数学方法即为类比法。 例1 如图1所示,在平面直角坐标系中,在y轴的正半轴(坐标原点除外)上给定两点A、B,试在x轴的正半轴(坐标原点除外)上求点C,使∠ACB取得最大值(1986年高考试题)。图1
In the problem-solving thinking process, when the problem's conclusion needs to be solved by the problem-solver, we can make some conjectures and judgments by comparing a certain familiar problem with the given problem, and the conclusions are often the same point. This mathematical method is the analogy. Example 1 As shown in Fig. 1, two points A and B are given on the positive semi-axis of the y-axis (except for the coordinate origin) in the rectangular Cartesian coordinate system, and on the positive semi-axis of the x-axis (except the coordinate origin) Find a point C, so ∠ ACB maximum (1986 college entrance examination questions). figure 1
其他文献
流行性非甲非乙型肝炎(ENANBH)国内报告不多,现将1987年2～4月收治的125例分析讨论如下。临床资料一、我地区某农村因水源污染造成病毒性肝炎(肝炎)流行,发病者均符合以下条件
“带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动”是新课标的一个重点内容,它除了涉及匀速圆周运动的有关规律外,还涉及与圆有关的平面几何知识,由于同学们在处理几何图形及物理知识
《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业”。社会教育是我国国民教育的组成部分,是国
现有教师数（１９９７）１９９７—２０００年每年需补充２０００—２００５年每年需补充２００５—２０１０年每年需补充普通高校师范专科毕业生（１９９７）各类学校师范专科毕业生合计（１９９７）合计２９８１６３０３３４４３６９３８９２７７０６４１２０８０７２０５８?
Number of Teachers Available (1997) 1997-2000 Annual
一、复合场中的极值问题 （1）判断匀强电场[E]的方向并求出微粒的运动速度[v]； （2）匀强磁场[B2]的大小； （3）[B2]磁场区域的最小面积. 解析 （1）由于重力忽略不计，微粒在第四象限内仅受洛仑兹力和电场力，且做直线运动.因速度的变化会引起洛仑兹力的变化，微粒必做匀速直线运动. 这样，电场力和洛仑兹力大小相等，方向相反，电场[E]的方向与微粒运动的方向垂直，即与[y]轴负方向成
本文报告了在美国首次确诊的一例异尖线虫病。患者是居住在美国夏威夷的一名34岁日本妇女。1984年8月8日主诉一周前开始偶发上腹部疼痛,通常在清晨感到明显,疼痛有时伴恶心,
本文研究了多变原角囊吸虫的生活史。实验证明,其我虫的驱出管长度因实验宿主不同而有所变化。
In this paper, we studied the life history of T. variabilis. Experiment
建立了一个小规模实验装置,利用该装置研究了微粒粒径、表面涂层类型、悬浮液温度等因素对微粒污垢沉积率的影响,得到了非常独特的实验结果。悬浮液温度在50℃时,微粒污垢沉
本文以浙江省淳安县为例,分析山地县域“多规合一”信息平台建设中存在的主要问题与挑战,借鉴国内相关城市开发经验,基于山地县域的空间发展特征、规划管理体制、生态保护需
随着信息技术特别是国际互联网络（ｉｎｔｅｒｎｅｔ）技术的飞速发展，利用互联网提供各种服务已经成为一种时尚，城市规划行业也不例外，不少规划机构纷纷在互联网上设立自己的站点，他们中既有政府的规