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在小学作文教学中,教师采取的指导方法会直接决定写作教学的实效,也会决定学生在课堂教学中的学习收获。教师在进行写作教学指导时,不仅要掌握合适的方法,也要注重教学的针对性。教师首先要明确写作训练的基本目标,结合教学要求合理制订教学实施方案。同时,教师要认识到学生作文能力上较为缺乏的部分,结合学生的不足给予大家有针对性的指导,让写作教学的效果更好地发挥。