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针对高校“参与式”教学改革，阐述了其产生的历史必然性，研究了其包含的现代建构主义教学理论内容及其教改理论的思想，提出了实施“参与式”教学改革所必须具备的条件，为高校教学改革采用“参与式”教学模式，提供了必要的理论研究参考．
“参与式”高校教学改革研究
【摘 要】
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针对高校“参与式”教学改革，阐述了其产生的历史必然性，研究了其包含的现代建构主义教学理论内容及其教改理论的思想，提出了实施“参与式”教学改革所必须具备的条件，为高校教学
【机 构】
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重庆科技学院
【出 处】
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重庆文理学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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重庆市教育科学“十一五”规划高等院校重点课题（2008-GJ-108）.
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