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【摘 要】
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高职院校教师专业化培养体系由职前培养、入职教育和职后培训三大系统构成。学术性、教育性和职业性是培养的素质要求。文章对职前培养、入职教育和职后培训三个过程中存在的
【机 构】
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北京青年政治学院职业教育与人文北京研究中心
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年12期
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