【摘 要】
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中小学实践基地在其发展的过程中存在转型升级的问题,长期以来的种种不足制约了基地的可持续发展。要让基地健康稳定长期可持续发展,就需要厘清和解决已存在的问题,如知与行
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中小学实践基地在其发展的过程中存在转型升级的问题,长期以来的种种不足制约了基地的可持续发展。要让基地健康稳定长期可持续发展,就需要厘清和解决已存在的问题,如知与行的认识问题、学与悟的问题以及身体与心灵协调互促的发展问题,从而更加有效地促进学生的发展。
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