论文部分内容阅读
在水质卫生分析中,测定各类氮素化合物,对于探讨水源污染状况及目前分解的趋势有其应用价值.
云南省饮用水中氨氮允许限量的探讨
【摘 要】
：
在水质卫生分析中,测定各类氮素化合物,对于探讨水源污染状况及目前分解的趋势有其应用价值.
【机 构】
：
云南省卫生防疫站
【出 处】
：
中国公共卫生
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
学习规律揭示出：学习过程是一个由不知到知，由知之不多到知之甚多的过程。物理作为一门趣味性很强的实验科学，教师在教学中如何借助于有效的教学手段，以增强学生的学习兴趣，进而形成对学科的刺激泛化，无疑是初中物理教学面临的一个重要课题。下面，结合教学实践，就如何在初中物理教学中创设疑点，激发学生物理兴趣谈几点粗浅认识和作法。 明代学者陈献章说过：“小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一
近日,全省农村集体资产清产核资工作宣传标语征集活动圆满结束。经过网络投票和评委组的无记名打分,最终评选出18个作品,分别为特等奖1个、一等奖2个、二等奖5个和三等奖10个
近年来，新干县在推进农业综合执法标准化建设中不断加强农资监管，始终保持农资打假的高压态势，积极调处农资纠纷，有力震慑了制售假劣农资行为，切实维护了农民的合法权益。使农业综
<正>"九宫格"火锅的创始人我叫刘非,汉武帝的兄弟,同时,我也是一名火锅爱好者,为了更好地品尝火锅,我把煮火锅的"鼎"分成了不同的烧煮空间,美其名曰"五格鼎",算是重庆"九宫格
摘要：小学数学如何提高课堂教学的质量，教师要用什么样的理念来组织课堂，提高教学质量呢？这是我们很多教师都在认真考虑的问题。 关键词：质量；针对性；开放 中图分类号：G622.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）05-0087-02 在新的课程标准中就明确的指出：“人人学必须的数学、人人学实用的数学”，就是要提高教学的质量与效益，小学数学如何提高课堂教学的质量，教师要用