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基于分析小学语文阅读教学与学生写作能力的培养。首先分析出通过创设阅读情境,激发写作兴趣,借助阅读文章,积累写作素材两种途径,来培养学生的语感,锻炼学生的语言表达能力。最后分析出语文阅读教学与学生写作能力的培养,能够有效的提高学生的阅读能力和写作水平,使学生写出的作文生动形象,更加富有感染力和内涵,为学生今后的写作打下了坚实的基础。