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版式设计作为平面设计专业中一门承上启下的课程,有着举足轻重的作用.笔者通过对版式设计的教学环节及其过程的教学探索,尝试性地在教学过程中建立起“教、学、做”合一的教学模式,让学生从中既能夯实理论基础,又能有理论联系实际的机会,将知识融会贯通,学以致用.
“教、学、做”合一的版式设计课程教学初探
【摘 要】
：
版式设计作为平面设计专业中一门承上启下的课程,有着举足轻重的作用.笔者通过对版式设计的教学环节及其过程的教学探索,尝试性地在教学过程中建立起“教、学、做”合一的教
【机 构】
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合肥学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2014年23期
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