探究性学习在初中语文教学中的实践研究

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随着我国新课标改革的不断深入,在教学理念和教学方法上取得了极大突破,探究性学习在初中语文教学中拥有良好的实践效果。探究性学习以问题导入,通过自主研究与合作学习解决问题,符合当前初中语文教学内容的讲解与拓展需求,而当下关于探究性学习在初中语文教学中的实践仍有一定问题。本文注重理论与实践相结合,对探究性学习的内涵以及作用进行分析,并利用案例进一步说明探究性学习在初中语文教学中的实践策略,旨在为强化初中语文教学提供思路。
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