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如何提高《妇产科护理》的教学课堂气氛及培养学生的学习兴趣，在于如何体现课堂的“艺术”的美感，让学生既有知识的灌溉也有艺术的熏陶。这种艺术可以呈现出多种方式，如多媒体的运用；3D影片；案例的分析与对比；PBL教学法等。这些方法可以使学生视听课为乐，活跃课堂气氛，寓教于乐，以趣激学，对提高妇产科教学效果有重要的指导意义。