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元认知策略在英语专业听力教学中的运用
元认知策略在英语专业听力教学中的运用
来源 :阜阳师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hamjh
【摘 要】
:
近年来,学习策略一直是外语教学研究的焦点.元认知策略是指成功学习一门外语而采取的管理步骤,包括制定计划,监控学习过程,评估学习效果.本文探讨了元认知策略在英语专业听力
【作 者】
:
王洪林
【机 构】
:
阜阳师范学院外语系
【出 处】
:
阜阳师范学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
学习策略
元认知策略
听力理解
1.language-learning strategy
2. Meta-cognitive strategy
3. list
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近年来,学习策略一直是外语教学研究的焦点.元认知策略是指成功学习一门外语而采取的管理步骤,包括制定计划,监控学习过程,评估学习效果.本文探讨了元认知策略在英语专业听力教学中的有效运用,试图用元认知策略来指导英语专业听力教学,从而提高英语专业学生的听力理解能力.
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