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本文探讨了在中学物理教学中实施双语教学的基本动因,提出了一个物理双语教学的设计方案,并通过实践指出了双语教学需要注意的方面和亟待改进的问题.
高中物理双语教学初探
【摘 要】
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本文探讨了在中学物理教学中实施双语教学的基本动因,提出了一个物理双语教学的设计方案,并通过实践指出了双语教学需要注意的方面和亟待改进的问题.
【机 构】
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华中师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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高等函授学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年2期
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