论文部分内容阅读
斯拉特瑞是美国当代著名的后现代主义课程理论家。他用通俗化的语言对后现代主义课程作出了独特的’阐释，其对元叙事和二元论的否定，对整体、个体和混沌世界中的不确定性的独到见解为当代课程发展提供了新的价值取向。
论斯拉特瑞课程观对我国高校课程建设的启示
【摘 要】
：
斯拉特瑞是美国当代著名的后现代主义课程理论家。他用通俗化的语言对后现代主义课程作出了独特的’阐释，其对元叙事和二元论的否定，对整体、个体和混沌世界中的不确定性的独到
【机 构】
：
重庆工商大学应用技术学院
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
2011年3月31日至4月5日，中国科学院寒区旱区环境与工程研究所（简称寒旱所）与黄河水利科学研究院联合进行了黄河上游科学考察。
本文针对目前高职院校ERP教学存在的不足,分析了基于工作过程的项目的教学法的概念和特点,提出了一种以工作过程为导向的高职ERP实践教学设计方法,以供高职ERP教学参考。
建立淮河流域涵闸工程的安全评估系统，能够实现在避免过多人为因素干扰前提下对流域的涵闸进行工程等级划分，而构建出适宜的框架体系是重要的一步。根据现有的涵闸设计、鉴定、
随着软件外包市场规模的不断扩大,对日软件外包业务快速增长,对日外包软件人才的需求也急剧增加。然而既精通技术又熟练掌握日语的复合型软件外包人才的紧缺,已经成为制约对
以学生为本,根据高职院校学生的特点,加强创新型培养,做好学生的管理和教育工作,才能实现为国家培养合格的高素质、高技能创新型技术人才的目的。
独立学院可以根据自身的发展状况进行合理的定位。基于独立学院生存和发展的需要以及对高等教育系统的拾遗补缺，文章认为独立学院可以实施本科职业教育，培养生产、管理第一线的
洪江水电厂3#灯泡贯流式水轮机自2003年9月份投产以来就一直存在出力不足的状况，经济损失较大。为此，从理论上分析了该水轮机出力和效率的主要影响因素，确定了3#、5#和6#水轮机
春来春往,绿叶一次又一次地更替,始终不灭的是对根的那份情意。对于叶来说,不能忘根;对于教师来说,就是对教育工作的热爱;对于我来说,我的根就在南阳市油田第一小学。做教师
学习化学不是靠背功,当然有些概念性的东西要背,但更重要的还是理解。另外,特别需要指出的是物理与化学课的实验问题,实验题在考试中是一项很重要的内容,幸亏物理与化学中的