论文部分内容阅读
高职学生在学习英语时往往会受到汉语的干扰，从而阻碍了他们的英语学习。为了抑制汉语对母语的干扰，英语教师在教学中可以适时将汉语和英语在各个层面进行对比分析，让学生明白英语和汉语的具体差异，以抑制汉语对英语的负面影响，提高学生的英语水平。本文从英汉对比的研究现状、发展趋势、研究的必要性、研究的价值等方面就对比分析在高职英语教学中的应用研究进行综述。