论文部分内容阅读
随着社会的发展,教育的改革,教学方法推陈出新,英语作为小学时期的重要学习科目不容忽视,小学英语的学习对学生将来的发展起到关键作用,学习质量和学习效率都影响着小学英语教学。因此,小学英语教学主要培养学生学习积极性,让学生动参与到课堂学习的内容中,情景教学可以将情景进行设置,有利于学生进行学习,让学生在生活中找寻情景的实践,从学生的性格特点出发,因材施教。小学英语的教学要从基础抓起,语言都具有一定的相通性,学习英语如同学习汉语言一样,需要建立一定的情景,根据情景表达内容,通过系统的英语学习结构和思维方式,将英语全面的展现在学生眼前,小学英语处在基础学习阶段,需要生动的课堂气氛加深学生学习英语的印象,将情景教学融入小学英语教学,对小学生学习英语具有不容忽视的作用。