构建主体性教学模式——论高职英语课程改革的构想

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高职高专公共英语教学改革势在必行,而构建主体性教学模式将极大地促进英语教学。本文论述了主体性教学模式的背景、内涵及应用等问题,着重探讨了模式的具体操作过程。 The reform of public English teaching in vocational colleges is imperative, and the construction of subjective teaching mode will greatly promote English teaching. This article discusses the background, connotation and application of the subjective teaching mode, and focuses on the specific operation of the mode.
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