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随着社会竞争的日益激烈，对人才培养的要求也越来越高，传统的教育模式已经不能社会的发展需求，为此我国进行了教育改革，提出发展学生的核心素养，深化素质教育。高中是学生学习的关键阶段，生物作为高中的主要课程之一，教师要跟随时代步伐，转变教学观念，发展学生的生物核心素养，提高生物教学质量。下面本文结合生物教学存在的问题，对如何发展学生的生物核心素养进行分析，并提出相关策略。