对当前语文拓展教学的理性思考

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语文新课程标准倡导要构建开放而有活力的语文课程体系,就是要克服过去语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等弊端,拓展语文学习的范围,"加强语文课程与其他课程以及与生活的联系",以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。这就要求我们在教学实践中要积极开发课程资源,对教材进行必要的延伸拓展,以实现课程内容,课程实施等的根本变革。反思当前语文课堂拓展教学,我们发现,在实际操作中,拓展教学不乏成功的范例,但也有许多令人遗憾的失误。请看下面的教学实例:
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