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【教学内容】苏教版五上第94至95页。【教学目标】1.在解决问题的过程中体验＂一一列举＂的策略,会用这种策略解决相关的实际问题。2.学会有序地思考问题,感受＂一一列举＂策略的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严密性。3.在解决实际问题的过程中积累并丰富数学活动经验,培养探索意识、策略意识和合作意识,增强解决问题的信心。