【摘 要】
：
为了实现从“应试教育”向“素质教育”的转变,改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的、多样化的学习方式,其中“探究式”学习方式就是
论文部分内容阅读
为了实现从“应试教育”向“素质教育”的转变,改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的、多样化的学习方式,其中“探究式”学习方式就是一种充分体现课程目标的一种教学方式。
In order to achieve the transition from “exam-oriented education” to “quality education”, we will change the original single and passive learning methods, and establish and form a diverse learning style that aims to fully mobilize and develop students’ subjectivity. Among them, the “inquiry style” learning method is a kind of teaching method that fully reflects the curriculum objectives.
其他文献
随着时代的进步，学生也变得更加个性化、有思想，传统枯燥的教学模式已经不适应现在的教学工作，因此开展趣味教学成为众多老师探讨的热题。本文以高中物理教学为例，探究如何在高中
北京2014年APEC会议吸引全球的关注,作为本次会议的主会场馆,APEC雁栖湖国际会议中心(汉唐飞扬)以其“鸿雁展翼,汉唐飞扬”建筑造型,在雁栖岛众多优秀建筑项目中脱颖而出,成
鸱吻 在古代建筑房脊的两端有两个对称的,高高耸起的饰物,形状似龙形,卷头缩尾,张开大口衔着正脊,背插宝剑,这就是鸱吻.其龙形是由鸱尾逐渐演变而来的.地方和民间建筑的物饰
根据川东北地区碳酸盐岩地层沉积特征及高陡构造特点,介绍了以测井资料为主,充分结合地质与地震信息分析复杂构造带井周构造形态的方法。针对J×1井嘉陵江组地层厚度增厚的复
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着我国经济社会的全面
The inform
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
中国科学院院士、南开大学化学系教授、著名无机化学家和化学教育家、中国当代无机化学奠基人之一的申泮文今年虽然已是98岁的高龄,但在南开学生们的眼里,他永远是个充满激情
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
在自然灾害面前,孕妈妈该如何防范和应对,以尽量保证自己和胎宝宝的安全呢?从汶川大地震到玉树地震再到今年的雅安地震,短短几年的时间,几场无情的大地震在中国人的心头撕下