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知人论世是古诗教学的前提.诵读是古诗教学的灵魂.理解是古诗教学的精髓.抄默是古诗教学的根基.联想及想象是古诗教学的翅膀.拓展是古诗教学的延伸.丰富古诗教学内涵,拓展其外延.为学生学习古诗开辟更为广阔的空间,更绚丽的天地.
新课标下谈小学古诗应如何教学
【摘 要】
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知人论世是古诗教学的前提.诵读是古诗教学的灵魂.理解是古诗教学的精髓.抄默是古诗教学的根基.联想及想象是古诗教学的翅膀.拓展是古诗教学的延伸.丰富古诗教学内涵,拓展其
【机 构】
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福建省武平县武东中心学校,福建 武平,364313
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年4期
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