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良好的高校思想政治教育，是高校各项活动得以顺利开展的基本前提，是引导大学生形成积极健康的人生观、世界观、价值观的重要保证。宿舍文化是校园文化的重要分支，业已成为我国各高校进行思想政治教育的媒介。新时期，大学生的思想政治教育出现了许多新的变化，关注当代大学生的宿舍文化建设，以宿舍为依托，开展深入而全面的思想政治教育工作，引导学生建立和谐的宿舍文化，优化校园的整体文化环境，是具有重要现实意义的。
一、新时期大学生宿舍文化的特点
随着我国改革开放的不断深入发展，以及经济全球化、文化多元化时代的到来，当代大学生受到越来越多的新生事物、以及多维取向的价值观念等的影响，这势必给当代大学生宿舍文化带来诸多新的特点。
其一，宿舍成员思想观念的差异化发展日益明显。随着新时期大学扩招政策的实施，以及社会文化的多元发展，大学生群体的复杂性和多样性也在逐渐增加。对待同样的事物或问题，学生因个体认知、家庭环境、教育背景等诸多因素的差异，而表现出不同的看法。成长经历、思想观念、价值取向等的差异，加之心智尚未完全发展成熟，难免使长期生活于同一空间内的宿舍成员间产生摩擦、矛盾或冲突。此外，一些大学生宿舍在经历一段时间的融合后形成有自身的宿舍主体文化和共同思想观念，但并非一定与校园及社会的主流文化和思想观念相一致。[2]（P.285）因此，面临日益复杂的良莠不齐的大学生宿舍文化现状，各高校应积极深入地开展思想政治教育，为大学生的健康成长保驾护航。
其二，大学生宿舍的社会性特征在不断强化。俗话说，踏入大学就意味着一只脚已经迈入了社会。现如今，大学校园早已不是往昔的“象牙塔”，大学生也不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生，各高校的社会化程度均在日益增强。大学生通过多种媒介或具体实践而接触社会人群、参与社会事务的活动越来越频繁和广泛。作为大学生行为最自由、思想最活跃的“阵地”，宿舍理所当然地成为学生所持的各种思想观念、社会文化思潮等的汇集、碰撞之地，宿舍文化也越来越多地受到社会诸因素的影响，并随之发生着变化。
其三，大学生整体素质提高，宿舍成员的民主意识较强。由于我国教育体制的不断改革，义务教育政策的贯彻实施，当代大学生的整体素质较好。同时，随着国家及国际政治环境的民主化发展，人民对权益的不断重视，新时期，大学生的民主意识已经有了普遍的提高，公平、正义、平等、自由成其追求的最基本权益。在宿舍文化建设中，绝大多数大学生能采用民主、和谐、协商的方式，而非简单、粗暴、鲁莽的强制性措施。在宿舍管理中，当代大学生更倾向于接受人性化措施，并表达自身诉求，而对强制性、规约性教育和管理方式会予以极大的抵触和排斥。
可见，把握大学生宿舍文化建设的新特征，有针对性地开展宿舍思想政治教育工作，引导学生积极健康地学习生活，业已成为各高校当下需要高度重视的所在。
二、大学生宿舍文化在思想政治教育中的作用
大学生宿舍文化，是校园文化的分支，是社会文化的缩影，“其作用在于能够陶冶情操、塑造品质、培养个性，促进宿舍文化建设主体的社会化。”因此，各高校应高度重视学生宿舍文化的作用，以增强思想政治教育活动的针对性、时效性、广泛性。
首先，积极健康的宿舍文化是高校思想政治教育的有效文化载体。思想政治教育的文化载体，具体是指“思想政治教育者充分利用各种文化产品并将思想政治教育的内容寓于文化建设之中，借此对人们进行教育，以达到提高人们的思想道德素质的目的。”大学生宿舍文化作为一种群体性文化，是大学生在长期的学习生活实践中共同创造的，包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等多方面内容，具有复合型特征。因此，宿舍集体文化对大学生思想道德素质的发展也是十分重要的，而积极健康的宿舍文化，在启发心智、提高素质、塑造高尚品德等方面对大学生具有群体性引导功能，它是高校思想政治教育工作得以全面開展的有效载体。
其次，积极、健康、良好宿舍文化的熏陶作用，能够使高校的思想政治教育工作以潜移默化的形式得到开展。文化的熏陶作用是无形而强效的，处于特定文化氛围中的个体很容易受其感染。良好的大学生宿舍文化应该具有健康、和谐、友善、上进等特征，它能给予各宿舍成员以积极正面的影响，进而更有利于学生良好生活习惯和学习作风的培养，端正思想，规范行为，提高素质。而这些均为高校思想政治教育工作的目标所在。反之，不健康的宿舍文化给予宿舍成员的负面消极影响也是巨大的，其结果必然会给思想政治教育带来严重的阻碍。因此，各高校要高度重视良好宿舍文化的整体建设，将思想政治教育工作融汇其中，以“润物细无声”之方式帮助大学生健康成长。
最后，宿舍文化的沟通交流作用能让思想政治教育工作更为深入细致地开展。相对于校内及校外其他公共场所，宿舍是学生感到最为轻松和自由地方之一，亦然也是最容易表现出各自性格及品行特征的地方之一。课堂教学、公开讲座、政策宣传等形式的高校思想政治教育活动，多为一对多的授予，受到时间、空间、内容等多方面限制。而大学生宿舍内部的沟通交流活动是多向的，具有很强的互动性。宿舍文化的集体参与性、内容多样性、形式自由化等特征，均能很好地展现出宿舍成员的生活和学习状态、思想认识、价值取向、是非观念、心理特征等等。因此，高校应充分利用宿舍文化这一优势，在学生谈天说地、敞开心扉之地，深入细致、全面广泛地进行有效的思想政治教育工作。
三、当代大学生学宿舍思想政治教育的策略探讨
为了切实贯彻我国的素质教育政策，实现全面提高大学生思想文化素质的目标，在新时期，各高校的思想政治教育工作者要不断更新教育理念，创新教育方法。基于对当代大学生宿舍文化的特征及功能分析，本文从以下几个方面来探讨有效开展大学思想政治教育工作的具体策略。
第一，坚持马克思主义思想的指导地位不动摇。新时期，大学生受到国内外诸多文化思想、价值观念的影响，其中是鱼龙混杂，好坏纷呈。宿舍是大学生进行思想交流最为频繁和密集的场所，宿舍文化是影响大学生价值取向、人生态度、信仰理念等形成的重要媒介，宿舍的核心文化则主导着各成员的思想走向。因此，高校思想政治教育工作者必须始终坚持马克思主义，坚持社会主义先进文化思想在学生群体文化中的指导作用，“以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点”[6]（P.26），引导大学生学习党和国家的路线、方针和政策，提高大学生的思想觉悟，以及文化辨识力。同时，引导学生建立健康的宿舍文化，将主流文化价值融入德育工作之中，培养学生积极的生活态度和良好的思想品质。 第二，充分发挥学生的主体作用，实现自我管理和自我教育。大学生是宿舍管理的对象，也是思想政治教育的受体，然而，他们才是宿舍空间的主体，理应成为宿舍文化建设、宿舍制度管理的重要参与者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基BacuлuuAлеkcaнgroбunCyxoмлuнckuū）曾说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”[7]（P.254）因此，各高校在开展大学生宿舍管理及思想政治教育工作之时，要坚持“以学生为本”的服务理念，尊重学生的主体地位，营造师生平等的交流氛围，进而调动学生的积极性和主动性，提高其自律意识和责任意识。其中，高校教育者和管理者要充分重视宿舍舍长、班级及学生会干部、学生党员等在宿舍文化建设中的模范带头作用，明确其职责，培养其管理能力，通过定期召开相关会议来及时地把握学生的思想动态，提高大学生思想政治教育的针对性和时效性，切实发挥思想教育工作在学生学习、生活等多方面的规范和引导作用。
第三，思想政治教育工作者要多深入学生宿舍，增进师生交流，优化思想教育。思想政治教育者主要包括“德育或思政教研室教师，团委、学工部成员、辅导员、党总支干部等”，其中，辅导员是“高校学生思想政治工作一线的组织者和教育者，在培养出合格及优秀的人才方面担负着重要的使命。”由于学生增多、事务繁杂等原因，新时期，高校辅导员进入学生宿舍与学生交流的机会和次数并不多，且多集中于新生开学期，以及宿舍出现激烈矛盾之时。依托宿舍文化这一载体来进行学生的思想政治教育工作，教育者则必须经常深入宿舍，与学生进行包括生活、学习、工作、交友等多方面的攀谈，关心学生的生活状态，及时帮助其解决各种困难。将思想政治教育“细无声”地融入到轻松的谈话中，避免学生的抵触和排斥心理。同时，教育者应为那些有特殊情况的学生建立专门档案，多方配合，给予这些学生以足够的关心和帮助，循序渐进且有针对性地引导他们健康发展。
第四，开展丰富多彩的宿舍文化活动，充分利用校园网络服务平台。高校思想政治教育工作者可以组织学生参加多种宿舍文化活动，如“文明宿舍”评比、“宿舍文化艺术节”等，以及校园思政主题文化活动，如主题演讲比赛、主题征文活动、主题知识竞赛、主题文化宣展等。将思想政治教育融合于多样化的活动中，在团结学生、增进其友谊之时，对学生进行潜移默化地思政教育。同时，思想政治教育者要充分利用网络这一媒介，创建学生宿舍网络服务窗口，通过发布有效信息、链接时事政治、宣传党和国家的方针政策、开通网络课堂等方式，弘扬社会主旋律，拓宽对学生进行思想政治教育的途径。
大学生宿舍文化，是校园文化的重要内容，也是高校思想政治教育的文化载体和重要媒介。新时期，大学生面临多样化的文化思潮及价值观念的影响，其宿舍文化也呈现出许多新的特点。因此，我国各高校都应在坚持马克思主义指导思想的基础上，不断创新依托宿舍文化的高校思想政治教育的工作方法，使高校德育工作得以全面、深入、有效地開展，提高大学生的整体思想道德素质，为社会主义建设培养合格人才。
（作者单位：广西科技大学）
一、新时期大学生宿舍文化的特点
随着我国改革开放的不断深入发展，以及经济全球化、文化多元化时代的到来，当代大学生受到越来越多的新生事物、以及多维取向的价值观念等的影响，这势必给当代大学生宿舍文化带来诸多新的特点。
其一，宿舍成员思想观念的差异化发展日益明显。随着新时期大学扩招政策的实施，以及社会文化的多元发展，大学生群体的复杂性和多样性也在逐渐增加。对待同样的事物或问题，学生因个体认知、家庭环境、教育背景等诸多因素的差异，而表现出不同的看法。成长经历、思想观念、价值取向等的差异，加之心智尚未完全发展成熟，难免使长期生活于同一空间内的宿舍成员间产生摩擦、矛盾或冲突。此外，一些大学生宿舍在经历一段时间的融合后形成有自身的宿舍主体文化和共同思想观念，但并非一定与校园及社会的主流文化和思想观念相一致。[2]（P.285）因此，面临日益复杂的良莠不齐的大学生宿舍文化现状，各高校应积极深入地开展思想政治教育，为大学生的健康成长保驾护航。
其二，大学生宿舍的社会性特征在不断强化。俗话说，踏入大学就意味着一只脚已经迈入了社会。现如今，大学校园早已不是往昔的“象牙塔”，大学生也不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生，各高校的社会化程度均在日益增强。大学生通过多种媒介或具体实践而接触社会人群、参与社会事务的活动越来越频繁和广泛。作为大学生行为最自由、思想最活跃的“阵地”，宿舍理所当然地成为学生所持的各种思想观念、社会文化思潮等的汇集、碰撞之地，宿舍文化也越来越多地受到社会诸因素的影响，并随之发生着变化。
其三，大学生整体素质提高，宿舍成员的民主意识较强。由于我国教育体制的不断改革，义务教育政策的贯彻实施，当代大学生的整体素质较好。同时，随着国家及国际政治环境的民主化发展，人民对权益的不断重视，新时期，大学生的民主意识已经有了普遍的提高，公平、正义、平等、自由成其追求的最基本权益。在宿舍文化建设中，绝大多数大学生能采用民主、和谐、协商的方式，而非简单、粗暴、鲁莽的强制性措施。在宿舍管理中，当代大学生更倾向于接受人性化措施，并表达自身诉求，而对强制性、规约性教育和管理方式会予以极大的抵触和排斥。
可见，把握大学生宿舍文化建设的新特征，有针对性地开展宿舍思想政治教育工作，引导学生积极健康地学习生活，业已成为各高校当下需要高度重视的所在。
二、大学生宿舍文化在思想政治教育中的作用
大学生宿舍文化，是校园文化的分支，是社会文化的缩影，“其作用在于能够陶冶情操、塑造品质、培养个性，促进宿舍文化建设主体的社会化。”因此，各高校应高度重视学生宿舍文化的作用，以增强思想政治教育活动的针对性、时效性、广泛性。
首先，积极健康的宿舍文化是高校思想政治教育的有效文化载体。思想政治教育的文化载体，具体是指“思想政治教育者充分利用各种文化产品并将思想政治教育的内容寓于文化建设之中，借此对人们进行教育，以达到提高人们的思想道德素质的目的。”大学生宿舍文化作为一种群体性文化，是大学生在长期的学习生活实践中共同创造的，包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等多方面内容，具有复合型特征。因此，宿舍集体文化对大学生思想道德素质的发展也是十分重要的，而积极健康的宿舍文化，在启发心智、提高素质、塑造高尚品德等方面对大学生具有群体性引导功能，它是高校思想政治教育工作得以全面開展的有效载体。
其次，积极、健康、良好宿舍文化的熏陶作用，能够使高校的思想政治教育工作以潜移默化的形式得到开展。文化的熏陶作用是无形而强效的，处于特定文化氛围中的个体很容易受其感染。良好的大学生宿舍文化应该具有健康、和谐、友善、上进等特征，它能给予各宿舍成员以积极正面的影响，进而更有利于学生良好生活习惯和学习作风的培养，端正思想，规范行为，提高素质。而这些均为高校思想政治教育工作的目标所在。反之，不健康的宿舍文化给予宿舍成员的负面消极影响也是巨大的，其结果必然会给思想政治教育带来严重的阻碍。因此，各高校要高度重视良好宿舍文化的整体建设，将思想政治教育工作融汇其中，以“润物细无声”之方式帮助大学生健康成长。
最后，宿舍文化的沟通交流作用能让思想政治教育工作更为深入细致地开展。相对于校内及校外其他公共场所，宿舍是学生感到最为轻松和自由地方之一，亦然也是最容易表现出各自性格及品行特征的地方之一。课堂教学、公开讲座、政策宣传等形式的高校思想政治教育活动，多为一对多的授予，受到时间、空间、内容等多方面限制。而大学生宿舍内部的沟通交流活动是多向的，具有很强的互动性。宿舍文化的集体参与性、内容多样性、形式自由化等特征，均能很好地展现出宿舍成员的生活和学习状态、思想认识、价值取向、是非观念、心理特征等等。因此，高校应充分利用宿舍文化这一优势，在学生谈天说地、敞开心扉之地，深入细致、全面广泛地进行有效的思想政治教育工作。
三、当代大学生学宿舍思想政治教育的策略探讨
为了切实贯彻我国的素质教育政策，实现全面提高大学生思想文化素质的目标，在新时期，各高校的思想政治教育工作者要不断更新教育理念，创新教育方法。基于对当代大学生宿舍文化的特征及功能分析，本文从以下几个方面来探讨有效开展大学思想政治教育工作的具体策略。
第一，坚持马克思主义思想的指导地位不动摇。新时期，大学生受到国内外诸多文化思想、价值观念的影响，其中是鱼龙混杂，好坏纷呈。宿舍是大学生进行思想交流最为频繁和密集的场所，宿舍文化是影响大学生价值取向、人生态度、信仰理念等形成的重要媒介，宿舍的核心文化则主导着各成员的思想走向。因此，高校思想政治教育工作者必须始终坚持马克思主义，坚持社会主义先进文化思想在学生群体文化中的指导作用，“以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点”[6]（P.26），引导大学生学习党和国家的路线、方针和政策，提高大学生的思想觉悟，以及文化辨识力。同时，引导学生建立健康的宿舍文化，将主流文化价值融入德育工作之中，培养学生积极的生活态度和良好的思想品质。 第二，充分发挥学生的主体作用，实现自我管理和自我教育。大学生是宿舍管理的对象，也是思想政治教育的受体，然而，他们才是宿舍空间的主体，理应成为宿舍文化建设、宿舍制度管理的重要参与者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基BacuлuuAлеkcaнgroбunCyxoмлuнckuū）曾说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”[7]（P.254）因此，各高校在开展大学生宿舍管理及思想政治教育工作之时，要坚持“以学生为本”的服务理念，尊重学生的主体地位，营造师生平等的交流氛围，进而调动学生的积极性和主动性，提高其自律意识和责任意识。其中，高校教育者和管理者要充分重视宿舍舍长、班级及学生会干部、学生党员等在宿舍文化建设中的模范带头作用，明确其职责，培养其管理能力，通过定期召开相关会议来及时地把握学生的思想动态，提高大学生思想政治教育的针对性和时效性，切实发挥思想教育工作在学生学习、生活等多方面的规范和引导作用。
第三，思想政治教育工作者要多深入学生宿舍，增进师生交流，优化思想教育。思想政治教育者主要包括“德育或思政教研室教师，团委、学工部成员、辅导员、党总支干部等”，其中，辅导员是“高校学生思想政治工作一线的组织者和教育者，在培养出合格及优秀的人才方面担负着重要的使命。”由于学生增多、事务繁杂等原因，新时期，高校辅导员进入学生宿舍与学生交流的机会和次数并不多，且多集中于新生开学期，以及宿舍出现激烈矛盾之时。依托宿舍文化这一载体来进行学生的思想政治教育工作，教育者则必须经常深入宿舍，与学生进行包括生活、学习、工作、交友等多方面的攀谈，关心学生的生活状态，及时帮助其解决各种困难。将思想政治教育“细无声”地融入到轻松的谈话中，避免学生的抵触和排斥心理。同时，教育者应为那些有特殊情况的学生建立专门档案，多方配合，给予这些学生以足够的关心和帮助，循序渐进且有针对性地引导他们健康发展。
第四，开展丰富多彩的宿舍文化活动，充分利用校园网络服务平台。高校思想政治教育工作者可以组织学生参加多种宿舍文化活动，如“文明宿舍”评比、“宿舍文化艺术节”等，以及校园思政主题文化活动，如主题演讲比赛、主题征文活动、主题知识竞赛、主题文化宣展等。将思想政治教育融合于多样化的活动中，在团结学生、增进其友谊之时，对学生进行潜移默化地思政教育。同时，思想政治教育者要充分利用网络这一媒介，创建学生宿舍网络服务窗口，通过发布有效信息、链接时事政治、宣传党和国家的方针政策、开通网络课堂等方式，弘扬社会主旋律，拓宽对学生进行思想政治教育的途径。
大学生宿舍文化，是校园文化的重要内容，也是高校思想政治教育的文化载体和重要媒介。新时期，大学生面临多样化的文化思潮及价值观念的影响，其宿舍文化也呈现出许多新的特点。因此，我国各高校都应在坚持马克思主义指导思想的基础上，不断创新依托宿舍文化的高校思想政治教育的工作方法，使高校德育工作得以全面、深入、有效地開展，提高大学生的整体思想道德素质，为社会主义建设培养合格人才。
（作者单位：广西科技大学）