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在英语阅读课中，通过合作学习，把学生作为教育的主体，以激发学生的主体意识为主旨，并以此培养学生的阅读能力，从而增强了学生学习语言的兴趣和自信心。
合作学习在幼师英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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在英语阅读课中，通过合作学习，把学生作为教育的主体，以激发学生的主体意识为主旨，并以此培养学生的阅读能力，从而增强了学生学习语言的兴趣和自信心。
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年1期
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