【摘 要】
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目的探讨健康教育护理在结核性盆腔炎患者中的应用效果。方法选取2015年6月至2016年3月在本院接受治疗的结核性盆腔炎患者85例,随机分组,对照组42例,观察组43例,对照组行常规
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目的探讨健康教育护理在结核性盆腔炎患者中的应用效果。方法选取2015年6月至2016年3月在本院接受治疗的结核性盆腔炎患者85例,随机分组,对照组42例,观察组43例,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行健康教育护理,观察比较两组患者护理满意度及健康知识掌握情况。结果观察组健康知识掌握率为97.67%,对照组为73.81%,组间比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组满意度为95.35%,对照组为76.19%,满意度组间比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论对结核性盆腔炎患者实施健康教育
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