阅读教学中如何体现学生的主体地位

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阅读教学是引导学生进行读书、教学体验的一种教学活动,阅读教学历来是教学整体中的重点和难点,要想走出阅读教学的低谷,惟有深化改革才是唯一出路,而在改革中,最首要的是要改变陈旧的教学观念,突出学生在阅读中的主体地位。学生是阅读书籍的主人,是学习和发展的主体。因此,本文就名著《钢铁是怎样炼成的》阅读教学中如何突出学生的主体地位提出了建议。在以往的教学思想中,总是以教师为中心,学生围着教师转, Reading teaching is a kind of teaching activity that guides students to study and experience teaching. Reading teaching has always been the key and difficult point in teaching. To get out of the trough of reading teaching, only deepening reform is the only way out. In the reform, The first is to change the old teaching concepts, highlighting the students in reading the dominant position. Students are the masters of reading books and the main body of learning and development. Therefore, this article puts forward suggestions on how to highlight the dominant position of students in the famous teaching “How to Make Steel”. In the past teaching thought, always take the teacher as the center, the student turns around the teacher,
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