【摘 要】
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学生从初中到高中的学习,还不是很适应,部分学生还处于松懈状态,没有紧迫感。而部分学生存在着不会安排学习时间的现象。课程学习任务急剧加重,学生感觉自己很努力,很忙乱,但
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学生从初中到高中的学习,还不是很适应,部分学生还处于松懈状态,没有紧迫感。而部分学生存在着不会安排学习时间的现象。课程学习任务急剧加重,学生感觉自己很努力,很忙乱,但学习效果并不是很理想,考试后感到焦虑,但又不知道该如何调整自己的学习方法。主要围绕"莫让青春付水流,把握当下创明天"的主题,想要通过这次主题班会活动,给学生一点启发。提高学生的学习动力,同时借鉴做得优秀的学生,优化自己学习时间的安排。鼓足信心,继续努力。
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