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文章基于高职院校的职业特色,以职业价值观教育为主线,探索构建《概论》课贯通整合教学模式,从教学目标、教学内容、教学机制与方法、教学评价等四方面将社会主义核心价值观教育与职业价值观教育进行整合,以增强思想政治教育的针对性和有效性,强化高职院校的职业素质教育。
基于职业特色的高职院校《概论》课贯通整合教学模式研究
【摘 要】
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文章基于高职院校的职业特色,以职业价值观教育为主线,探索构建《概论》课贯通整合教学模式,从教学目标、教学内容、教学机制与方法、教学评价等四方面将社会主义核心价值观
【机 构】
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浙江大学思政系,浙江国际海运职业技术学院社会科学
【出 处】
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南通航运职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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