【摘 要】
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目的观察健康教育路径对玻璃体切除术围手术期患者的影响。方法按照随机原则,将2014年5月~2015年10月入住我院眼科的620例玻璃体切除术患者分为观察组和对照组,各310例,分别
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目的观察健康教育路径对玻璃体切除术围手术期患者的影响。方法按照随机原则,将2014年5月~2015年10月入住我院眼科的620例玻璃体切除术患者分为观察组和对照组,各310例,分别观察两组患者对疾病的认知程度及满意度。结果观察组健康知识测评的优秀率为80.6%,对照组为55.2%,差异具有统计学意义,P〈0.05。观察组满意度为91.0%,对照组为66.8%,两组患者的满意度比较,差异具有统计学意义,P〈0.05。结论健康教育路径可以有效增强玻璃体切除术患者对疾病的认知能力,提高患者的满意度。
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