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项目课程和技能训练课程、任务本位课程并不相同,其目的是通过典型的产品或是服务令学生掌握完整的工作流程,更能突出职业教育的专业性,同时能有效加强对学生的培养.本文主要就当前职业教育项目课程中的几个关键问题展开了探讨,即项目课程的本质、项目课程中是否完全忽视了理论知识、项目课程和CBE课程具体有哪些不同之处、现如今项目课程是否能够进一步整改等等.