【摘 要】
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为提高健康教育质量和水平,探索适合少数民族地区医院健康教育的方法,对开展健康教育存在的问题进行分析探讨,提出必须根据少数民族地区医院特点,尊重病人风俗习惯,了解病人
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为提高健康教育质量和水平,探索适合少数民族地区医院健康教育的方法,对开展健康教育存在的问题进行分析探讨,提出必须根据少数民族地区医院特点,尊重病人风俗习惯,了解病人心理需求,针对性制定教育内容.通过加强对护理人员健康教育培训,重视医护协作的健康教育,建立一套切合实际的考核标准,开展适合自己医院,适用于病人的教育方法,使病人真正受益,避免健康教育走过场,体现健康教育的实际意义.
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