培养小学生朗读技巧

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengyechao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生的模仿能力非常强,如果老师读得好,经常范读,让学生跟读,学生就会从听读、跟读中纠正自己的发音、语气、停顿等方面的错误,掌握技能与方法,提高朗读能力。 Students imitate very strong ability, if teachers read well, often Fan read, let students follow, students will listen to, read in to correct their pronunciation, tone, pause and other mistakes, to master skills and methods, Improve reading ability.
其他文献
金坪民族乡地处赣中腹地,前身为江西国营金坪垦殖场,乡内京、侗、瑶、壮、傣、苗、彝、畲等8个少数民族共聚一起,是我省8个民族乡中唯一的多民族乡。全乡国土面积9.79平方公
期刊
社会各领域对计算机专业人才的需求随着计算机技术的普及提出了更高的细化要求,针对于高职院校,在新课改内容的不断深化下,增设了计算机专业课的授课内容以及课时。这也是为了满足市场的需求而衍生出的一项新型重要职业课程,本文对现阶段高职教学中的计算机图形图像专业存在的不足之处进行了深入的分析,希望能对推进高职计算机图形图像教学改革的发展起到一定的促进作用。
石大胜华(全称:山东石大胜华化工集团股份有限公司),是中国最大的碳酸二甲酯生产厂家。自2002年建厂以来,公司该产品一直面临比较严峻的经营状况。一是公司外部碳酸二甲酯市
教学过程是师生双向活动的过程,教师的"导"与学生的"学",而教师主导作用的效果应以学生主体功能的发挥是否充分来衡量;离开了学生的主动积极地参与,教师的主导作用也是没有意义的
语文借助细腻而生动的语言,丰富而真挚的情感,深厚而独特的人文,博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。教师应该利用好课堂这一主阵地,营造出和谐的氛围、高效的课堂。
网络时代的到来,对中小学教学来说既是挑战,也是机遇.本文在分析传统教学模式制约性的基础上,构建了网络时代的全新的中小学教学模式,即全方位的、适时的、多边互动的教学模
建立适应素质教育的导向机制、评价机制、协调机制、激励机制、制约机制等“五机制”,反映了素质教育运行的内在规律性。我们应建立相应的体制、机构,采用适当的方法和措施。
兴趣是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣,学生在学习中就会有很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。在教学中,教师通过在故事中唤起学习兴趣;创设激发学生
中铁工程设计咨询集团有限公司简介(简称中铁设计)是集工程规划、勘察、设计、咨询、总承包、监理、产品和科研开发于一体的特大型综合勘察设计咨询企业,始建于1953年,前身是
后进生的教育工作,是班主任重点工作之一.几年的工作实践使我体会到,做好后进学生的教育工作,使他们能够转化,应采取下述方法.