论文部分内容阅读
论租地农场制：兼谈农村土地制度和经营方式的变革
【出 处】
：
河北学刊
【发表日期】
：
1990年5期
其他文献
<正>我们涿鹿县位于长城以北,张家口地区东南,紧邻首都。总面积2802平方公里,总人口302772人 我县是塞外山
【摘 要】课文导入是语文课堂教学的重要环节,好的课堂导入能吸引学生兴趣,有效提高课堂教学效率。本文细致分析了当前教学导入中存在的一些误区,并提出了相应的改进措施,总结了课堂导入的一些基本原则。 【关键词】新课改 课堂教学 导入 方法 原则 课文导入是语文课堂教学的重要环节,好的课堂导入能吸引学生兴趣,有效提高课堂教学效率。新课标追求学生学习的自主性、探究性、创造性,语文课如何导入才能有效地
新课程理念提倡在教学过程中，教师要启发学生自己得出结论。启发式教学在于教师提出的问题能够引导、启迪学生思维。这些问题联结着师生双方的感情，联结着师生的活动，像一条纽带，将课堂教学的双方巧妙地联系在一起。问题如此重要，已经成为课堂的生命，要保证问问题的效果，就需要一定的艺术性。正如著名教育学家陶行知先生所说：“发明千千万，起点在一问；智者问得巧，愚者问得笨。”由此可见，教师在教学过程中不能忽视“问”
<正> 石家庄市郊区环绕河北省城,西靠太行山,北依滹沱河。总面积182.73平方公里,耕地11.9万亩,人口23万,11个乡,80个自然村。这里交通方便,公路四通八达,是京广、石太、石德铁路线的枢纽站。石家庄市郊区地理位置优越,有着发展商品生产、进行城乡交流的得天独厚的条件和广阔的市场领域。
【摘 要】多媒体技术在中学语文教学中得到了广泛的运用,多媒体教育技术手段的运用,调动了学生兴趣,拓展了课程内容,增强了学生的合作探究。但同时,多媒体技术也给语文教学带来了许多负面的影响,如忽略了学生的主体性,对文本的忽视等。 【关键词】多媒体技术 高中语文 教学手段 《语文新课程标准》明确指出:语文课程应注重现代科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力
语言得体是人际交往中必须积极追求的境界。温家宝总理在地震灾区的言谈,作指令明晰决断、一语千钧,慰百姓温婉亲民、春风化雨,充分展示了新一代领导人的新风采、新风貌,是我
【摘 要】在语文教学中如何培养学生的创新能力呢?一是要注重培养学生创造性思维的能力;二是要注重培养学生丰富的想象能力;三是要注重培养学生标新立异的能力;四是要注重培养学生质疑思辨的能力。 【关键词】语文教学 创新能力 创造性思维 想象 标新立异 质疑思辨 创新教育就是培养学生的创新能力,是21世纪对人才素质的基本要求,是培养人才的根本。在语文教学中如何培养学生的创新能力呢? 一、注重培养
【摘 要】根据现代教育教学理念,新型的教学模式应着重突出学生在学习中的主体地位,让学生能主动进行探究性学习。语文教学应着重培养学生在实践中学习语文、运用语文的能力。围绕这个目标,本文分别从探究方式和探究角度两大方面阐述了初中语文探究性阅读教学的开展策略。 【关键词】新课标 探究性阅读 教学策略 方式 角度 《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。提