综合除法在数学教学中的应用初探

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21世纪是高科技迅猛发展的时代,在素质教育的推广下,数学教学既要重视知识的传授,更要注重能力的培养.综合除法应用的广泛性打破了人们的固定思维,鉴与此,对于综合除法推广及应用的研究有利于开拓思维空间,启迪智慧,
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情境教学是有意识的心理活动和无意识的心理活动的统一,在认知方面有启迪学生的可暗示性,从而使学生有意识的和无意识的接受教育输入。即:如临其境,触境生情。如临其境可以使学生
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