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国内学者对于生态语言学的研究取得了阶段性成果,但从生态语言学角度对语言微观生态差异性的实证研究匮乏。本文通过调查问卷和访谈的形式,经SPSS数据分析,从语言参与和语言环境两个维度探究舟山儿童语言偏好的差异,深入剖析其影响因素及变化趋势,揭示语言生态环境的开放性和动态性,以求进一步丰富国内的生态语言学实证研究。