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随着教育教学形势的发展与推进，小学数学教学也需要经常性的改革和更新，而多元化教学方法的运用可以有效满足学生差异化的学习需要，调动学生的学习和参与的热情，唤醒小学数学教学的生机和活力。基于此，本文将结合教学实践经验，从采用问题教学法、小组探究法和直观教学法三个维度出发，来分析多元教学方法引领小学数学高效发展的基本策略和具体路径。