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目前，我国的教育事业发展十分迅速，其中高等院校学生占据较大比例。调查表明，在教学活动中，大多数高等院校的思想政治课的教学内容、教学方式以及考核方法都不受学生欢迎，导致学生没有兴趣学习思想政治课，并且实践教学的效果也不明显。笔者结合多年来的工作经验，以河南信阳农林学院为调查对象，采用调查问卷的研究方式对高等院校学生思想政治理论课学习兴趣进行探究，最后提出了提高高等院校学生思想政治理论课学习兴趣的对策。