大鼠不同状态脑内神经递质功率的变化

来源 :现代生物医学进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ranandong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析大鼠不同状态脑内递质功率的变化。方法:本研究采用脑涨落图仪。结果:与清醒状态相比,麻醉状态脑内递质的功率显著下降(P<0.05);大鼠死亡后脑内(死亡当时-死亡后48小时)6种递质的功率都降低到10-5级别(P值均大于0.05),说明死亡后不同时间脑内6种递质的功率无显著性差异。结论:从清醒状态到麻醉状态再到死亡状态,大脑的抑制程度逐渐加深。 Objective: To analyze the change of brain neurotransmitters in different states of rats. Methods: The study used brain ebb plotter. Results: Compared with the awake state, the power of neurotransmitters in the anesthetized brain decreased significantly (P <0.05). The power of 6 neurotransmitters in the brain after death (at the time of death - 48 hours after death) decreased to 10-5 Grade (P> 0.05), indicating that there was no significant difference in the power of 6 neurotransmitters in different time after death. CONCLUSIONS: From arousal to anesthetic to death, the degree of brain depression gradually deepens.
其他文献
一些人认为,人到一定年龄,智力就会出现各种衰退的迹象,例如:思考力减弱,思维紊乱,观察力受限,学习能力下降等等。确实,随着年龄的增长,人身各部分器官及其功能会相应地衰退
学生们常把一年一度的大考前夕称之为“黑色七月”,因为每年夏季的6、7月份常是各种重要考试比较集中的时期。莘莘学子都在夜以继日地复习功课,准备迎接考试。然而不幸的是,
信息技术的快速发展造就了现代教育技术腾飞的时代,在小学数学教学实践中,教师要将电脑、录像、投影、幻灯等现代教育技术合理运用到课堂教学中,促进小学生的表象积累和表象
随着时代的发展和学生物质文化生活的极大丰富,特别是网络上丰富的知识海洋以惊人的速度改变、影响着人们的工作方式、学习方式、思维方式和生活方式,探索网络环境下新型的教
现代语文教学越来越突出学生的主体地位,要求充分发挥学生的主体能动性,培养学生的主体意识。那么,怎样把握好课前预习这一重要步骤呢?我在教学实践过程中,逐渐有了一些心得
“您是马老师吗?我有病,看过不少心理学方面的书,是强迫症,病得很厉害。请您帮帮我,我太痛苦了。” 周六晚,我刚刚放下话筒,一位女士又立刻拨通了我的心理咨询专线。不少求
赵刚,中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长、东北师范大学家庭与学校合作教育研究中心主任。  《中国教师》:父母是孩子的第一任老师,家庭教育在人的整个成长过程中居于重要的地位,您认为新中国成立后,我国教育部门在家庭教育的态度上发生过哪些变化?  赵刚:家庭与家长对一个人成长的影响与作用我们无须再去讨论,我们都知道它在人的成长与发展中居于重要的地位。1949年新中国成立以后,我认为教育部门对家庭教育问
心理素质教育从幼儿抓起是国家发展、民族振兴的 Psychological quality education started from young children is the national development, national rejuvenation
心理学对于很多人来讲或许是比较神秘的,而心理实验就更加神秘了。大多数人觉得心理是看不见摸不着的,怎样进行心理实验呢?虽然心理实验不象物理和化学实验那样现象明显,可
目的:探讨基底前脑胆碱能系统(basal forebrain cholinergic system,BFCS)中是否存在神经甾体的合成及局部合成的神经甾体与BFCS功能之间的关系。方法:利用免疫荧光及Western