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充分挖掘教材,分析把握教材中的重点与难点,细致分析学生的知识经验与生活经验,切实做到“以学定教”,这是我们每一位数学教师必备的基本功,许多教师也真正做到了这一点.
如何挖掘、利用教材与学生资源
【摘 要】
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充分挖掘教材,分析把握教材中的重点与难点,细致分析学生的知识经验与生活经验,切实做到“以学定教”,这是我们每一位数学教师必备的基本功,许多教师也真正做到了这一点.
【机 构】
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福建省晋江市内坑镇垵小学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年4期
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