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【摘 要】我们每个教育者都应成为最强的“接力棒”手,我们要拿好“接力棒”,传好“接力棒”。愿我们有一双慧眼和一颗真心,让所有孩子都像骏马一样驰骋于广阔的天地之中!
【关键词】教育;孩子;温暖
The deliverer of “relay baton”
zhang xiao-lian
(huxian guziwei Primary school Xi-an Shangxi 710300)
【Abstract】We each education all should become the most strong “relay baton” hand, we want to take good“relay baton”, spread good“relay baton”.Wish we have a pair of insight with 1 sincerely, let all kid be like a horse similar gallop about in vast of world in!
【Key words】Education;Kid;Warmth
何谓接力棒?它是体育运动项目的体育器材,我们今天所说的接力棒是人生中不可缺少的人生成长的“接力棒”,每个人都要接受教育学习,老师就是“接力棒”的传递者,每一个人就是一个“接力棒”,“接力棒”传递过程出了问题,就是传递者老师出了问题。每每总是这一届届老师的无心之言,不经意的一个眼神或者动作,就会伤害到孩子,这也许就会扼杀了一个人才,更严重的或许会因此而造成难以想象的后果。作为一名老师应该经常回顾自己的教育历程,反思一下,我造成了多少个遗憾,刺伤了多少颗孩童的心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!
我们做老师的在不经意中就忽略了这些问题,我就犯过这样的错误。有一次,我们班上有个学生叫邵岑,上六年级,他三天两头的不写作业,家长还向我反映说孩子有时有些小偷小摸的行为。为了端正他的学习态度,教育他如何改好,我找他谈了多次话,他每次“承认错误勇敢,改正缺点困难”。有一天,邵岑没来学校,打电话问家里也没在,结果在附近的游戏厅找到了他,当时气不打一出来,朝他吼道:“说了你多少次了,你就不能让家长和老师省些心吗?整天光知道玩,还偷家长的钱,你这辈子就完了。”没过多长时间,他老毛病又犯了,星期天和几个小伙伴在邻村超市买东西,拿人家东西被发现,老板把状告到学校,学校领导找到我。我当时一听就火冒三丈,但是想想这毕竟不是自己的孩子,说了好几次都不管用,人家家长都管不下,我何必操这份闲心。于是,就批评了一下,也就不了了之了。但是他偷东西这件事不知怎的同学们都知道了,大家都讽刺和挖苦他,同学们都开始疏远他,好长一段时间,本来挺开朗的孩子,也不怎么爱说话了,有时见了我都绕道走开了。
我心里挺不是滋味的,我都鄙视他,何况其他人呢,我拿着“接力棒”, 误人子弟如杀人之父兄,我认真反省自己的一言一行,人家能叫浪子回头,我就不能吗?我要打动他、感动他、亲近他,领到我家说是给我帮忙干活,回家和我一起作饭,我把我孩子穿的旧衣裳给他,让他节约,拉家常,叙童事,我说:“别看我是女的,我小时候比你还坏,偷吃生产队里的西红柿、西瓜、桃,还把白菜当柳木腿,从白菜心上走路。”
“真的?”他用惊奇的目光看我说。
“你没听老人说过,越坏的孩子长大了,只要变好,才最有出息。”
“我能变好吗?”他有点不自信。“完全能!我们击掌为誓。”从此,我和这孩子之间就有了一个“我要变好”的约定。我欣喜的发现,从那次以后,他再也没犯过类似的错误,并且学习成绩直线上升。家长见了我也说,他的孩子在家里也懂事多了。
其实,无论多么“坏”的学生,他的心灵都有向善的一面,只不过他的闪光点不容易被人发现,或者是用很另类的方式表现出来,让人接受不了。久而久之,他便破罐子破摔,以致成为公认的问题学生。
通过这件事,我明白了一个道理:没有最差的学生,只有最差的教育方法。孩子自呱呱落地时,都是一样的可爱和童真。我们应该用爱的态度去温暖他们,感动他们。让我们每个教育者都成为最强的“接力棒”手,我们要拿好“接力棒”,传好“接力棒”。愿我们有一双慧眼和一颗真心,让所有孩子都像骏马一样驰骋于广阔的天地之中!
[文章编号]1006-7619(2010)06-02-498
【关键词】教育;孩子;温暖
The deliverer of “relay baton”
zhang xiao-lian
(huxian guziwei Primary school Xi-an Shangxi 710300)
【Abstract】We each education all should become the most strong “relay baton” hand, we want to take good“relay baton”, spread good“relay baton”.Wish we have a pair of insight with 1 sincerely, let all kid be like a horse similar gallop about in vast of world in!
【Key words】Education;Kid;Warmth
何谓接力棒?它是体育运动项目的体育器材,我们今天所说的接力棒是人生中不可缺少的人生成长的“接力棒”,每个人都要接受教育学习,老师就是“接力棒”的传递者,每一个人就是一个“接力棒”,“接力棒”传递过程出了问题,就是传递者老师出了问题。每每总是这一届届老师的无心之言,不经意的一个眼神或者动作,就会伤害到孩子,这也许就会扼杀了一个人才,更严重的或许会因此而造成难以想象的后果。作为一名老师应该经常回顾自己的教育历程,反思一下,我造成了多少个遗憾,刺伤了多少颗孩童的心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!
我们做老师的在不经意中就忽略了这些问题,我就犯过这样的错误。有一次,我们班上有个学生叫邵岑,上六年级,他三天两头的不写作业,家长还向我反映说孩子有时有些小偷小摸的行为。为了端正他的学习态度,教育他如何改好,我找他谈了多次话,他每次“承认错误勇敢,改正缺点困难”。有一天,邵岑没来学校,打电话问家里也没在,结果在附近的游戏厅找到了他,当时气不打一出来,朝他吼道:“说了你多少次了,你就不能让家长和老师省些心吗?整天光知道玩,还偷家长的钱,你这辈子就完了。”没过多长时间,他老毛病又犯了,星期天和几个小伙伴在邻村超市买东西,拿人家东西被发现,老板把状告到学校,学校领导找到我。我当时一听就火冒三丈,但是想想这毕竟不是自己的孩子,说了好几次都不管用,人家家长都管不下,我何必操这份闲心。于是,就批评了一下,也就不了了之了。但是他偷东西这件事不知怎的同学们都知道了,大家都讽刺和挖苦他,同学们都开始疏远他,好长一段时间,本来挺开朗的孩子,也不怎么爱说话了,有时见了我都绕道走开了。
我心里挺不是滋味的,我都鄙视他,何况其他人呢,我拿着“接力棒”, 误人子弟如杀人之父兄,我认真反省自己的一言一行,人家能叫浪子回头,我就不能吗?我要打动他、感动他、亲近他,领到我家说是给我帮忙干活,回家和我一起作饭,我把我孩子穿的旧衣裳给他,让他节约,拉家常,叙童事,我说:“别看我是女的,我小时候比你还坏,偷吃生产队里的西红柿、西瓜、桃,还把白菜当柳木腿,从白菜心上走路。”
“真的?”他用惊奇的目光看我说。
“你没听老人说过,越坏的孩子长大了,只要变好,才最有出息。”
“我能变好吗?”他有点不自信。“完全能!我们击掌为誓。”从此,我和这孩子之间就有了一个“我要变好”的约定。我欣喜的发现,从那次以后,他再也没犯过类似的错误,并且学习成绩直线上升。家长见了我也说,他的孩子在家里也懂事多了。
其实,无论多么“坏”的学生,他的心灵都有向善的一面,只不过他的闪光点不容易被人发现,或者是用很另类的方式表现出来,让人接受不了。久而久之,他便破罐子破摔,以致成为公认的问题学生。
通过这件事,我明白了一个道理:没有最差的学生,只有最差的教育方法。孩子自呱呱落地时,都是一样的可爱和童真。我们应该用爱的态度去温暖他们,感动他们。让我们每个教育者都成为最强的“接力棒”手,我们要拿好“接力棒”,传好“接力棒”。愿我们有一双慧眼和一颗真心,让所有孩子都像骏马一样驰骋于广阔的天地之中!
[文章编号]1006-7619(2010)06-02-498