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地图是地理课堂的第二语言，具有形象、直观、信息量大、空间性突出等特点。近年来，江苏高考试卷中，地图占有较大篇幅，数量也基本稳定。江苏高考地理03年大小图幅共22幅、04年共30幅、05年共25幅。其次对地图能力要求也越来越高。这也就要求中学地理教学必须注重培养学生对图的认识和应用，掌握地图在地理教学中的作用。