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走进新课程,创造性运用教材资源,改革汉语教学模式,因地制宜、积极主动地开发利用课程资源是提高少数民族学生汉语综合素质的有效途径.
新理念下民族院校汉语课程资源的开发利用
【摘 要】
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走进新课程,创造性运用教材资源,改革汉语教学模式,因地制宜、积极主动地开发利用课程资源是提高少数民族学生汉语综合素质的有效途径.
【机 构】
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青海师范大学民族师范学院汉文教研室
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2013年4期
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