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本刊讯 日前，弥勒市教育系统2016年基层党组织书记抓学校党建工作述职评议考核会议在弥勒会堂召开，启动落实“基层党建提升年”工作。
会议强调，全市各学校党组织要严格落实党建工作责任，强调党组织核心作用的发挥；加强基层党组织建设，管党建、管业务相结合，着力提升党员教育水平，全面加强师德师风建设和党建工作。
会议就落实中组部和教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和省委组织部“基层党建提升年”工作相关要求，对推进教育系统2017年党建工作做出安排：一要充分发挥党组织政治核心作用，社会主义核心价值观24字上墙；进一步推行党组织书记、校长“一肩挑”，全力抓好党建工作；把党组织建设全覆盖作为最基本的要求来抓。二要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要在学上深化拓展，在做上深化拓展，在制度化上深化拓展，使其常态化、制度化；要完善组织活动台账资料，开展支部换届选举，专人负责党建工作。三要严格规范党内政治生活。要结合学校中心工作，有主题，有措施，切实开展好“三会一课”，抓党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用，发展党员教师“双培养”。
（弥勒市教育局供稿）
玉溪再次蝉联全省职业教育“技考”冠军
本刊讯 3月30日，2017年云南省中等职业学校技能大赛在大理市落下帷幕，玉溪市再次蝉联奖牌总数冠军。
本届大赛共设14个赛项，78个竞赛项目，全省16个州市和省属学校6 000余师生参加本次大赛，玉溪市11所职业院校500多名师生组成33支代表队参加比赛，1所学校参加展评。经过3天紧张激烈的角逐，玉溪市代表队共荣获团体一等奖10个，团体二等奖7个，团体三等奖7个；单项一等奖46个，单项二等奖32个，单项三等奖37个。与去年相比，团体获奖总数增加4个，单项获奖总数保持持平，33支参賽队伍全部获奖，无论是获奖数量，还是获奖质量，均名列全省第一。
（玉溪市教育局供稿）
昆明构建全过程全方位育人新格局
本刊讯 4月5日，昆明市2017年教育工作会召开，提出重点抓实8项任务，构建全过程全方位育人新格局，启动实施中小学生研学旅行计划；确保呈贡、宜良、嵩明、禄劝、寻甸、东川6个县区完成基本均衡评估验收，力争在全省率先实现义务教育基本均衡。
2016年，昆明市教育创新成效显著，优质教育快速增长。采取“名校融校”方式，着力扩大优质教育资源，如昆一中实现一校6点办学，市教工一幼和二幼各领办8所幼儿园等。在扩大教育资源总量方面，全市新增5.8万个优质学位。同时，着力加快呈贡新区教育发展。师大附中、云大附中、师大附小等一大批优质学校落户呈贡新区，新区优质教育高地建设成效显著。
截至去年底，昆明市学前教育累计新建幼儿园81所，改扩建幼儿园152所，全面完成每个乡镇1所公办中心幼儿园建设任务，被认定为国家级学前教育改革发展实验区。
2017年是实施“十三五”规划的第二年，也是昆明市全面实施教育优先战略，启动实施“三名工程”的开局之年。全市将继续全面落实立德树人根本任务，推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设。构建全过程全方位育人新格局，启动实施中小学生研学旅行计划。统筹推进城乡义务教育一体化改革发展，完善义务教育均衡发展推进机制，强化属地政府职责，确保呈贡、宜良、嵩明、禄劝、寻甸、东川6个县区完成基本均衡评估验收，力争在全省率先实现义务教育基本均衡。
（昆明市教育局供稿）
会议强调，全市各学校党组织要严格落实党建工作责任，强调党组织核心作用的发挥；加强基层党组织建设，管党建、管业务相结合，着力提升党员教育水平，全面加强师德师风建设和党建工作。
会议就落实中组部和教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和省委组织部“基层党建提升年”工作相关要求，对推进教育系统2017年党建工作做出安排：一要充分发挥党组织政治核心作用，社会主义核心价值观24字上墙；进一步推行党组织书记、校长“一肩挑”，全力抓好党建工作；把党组织建设全覆盖作为最基本的要求来抓。二要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要在学上深化拓展，在做上深化拓展，在制度化上深化拓展，使其常态化、制度化；要完善组织活动台账资料，开展支部换届选举，专人负责党建工作。三要严格规范党内政治生活。要结合学校中心工作，有主题，有措施，切实开展好“三会一课”，抓党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用，发展党员教师“双培养”。
（弥勒市教育局供稿）
玉溪再次蝉联全省职业教育“技考”冠军
本刊讯 3月30日，2017年云南省中等职业学校技能大赛在大理市落下帷幕，玉溪市再次蝉联奖牌总数冠军。
本届大赛共设14个赛项，78个竞赛项目，全省16个州市和省属学校6 000余师生参加本次大赛，玉溪市11所职业院校500多名师生组成33支代表队参加比赛，1所学校参加展评。经过3天紧张激烈的角逐，玉溪市代表队共荣获团体一等奖10个，团体二等奖7个，团体三等奖7个；单项一等奖46个，单项二等奖32个，单项三等奖37个。与去年相比，团体获奖总数增加4个，单项获奖总数保持持平，33支参賽队伍全部获奖，无论是获奖数量，还是获奖质量，均名列全省第一。
（玉溪市教育局供稿）
昆明构建全过程全方位育人新格局
本刊讯 4月5日，昆明市2017年教育工作会召开，提出重点抓实8项任务，构建全过程全方位育人新格局，启动实施中小学生研学旅行计划；确保呈贡、宜良、嵩明、禄劝、寻甸、东川6个县区完成基本均衡评估验收，力争在全省率先实现义务教育基本均衡。
2016年，昆明市教育创新成效显著，优质教育快速增长。采取“名校融校”方式，着力扩大优质教育资源，如昆一中实现一校6点办学，市教工一幼和二幼各领办8所幼儿园等。在扩大教育资源总量方面，全市新增5.8万个优质学位。同时，着力加快呈贡新区教育发展。师大附中、云大附中、师大附小等一大批优质学校落户呈贡新区，新区优质教育高地建设成效显著。
截至去年底，昆明市学前教育累计新建幼儿园81所，改扩建幼儿园152所，全面完成每个乡镇1所公办中心幼儿园建设任务，被认定为国家级学前教育改革发展实验区。
2017年是实施“十三五”规划的第二年，也是昆明市全面实施教育优先战略，启动实施“三名工程”的开局之年。全市将继续全面落实立德树人根本任务，推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设。构建全过程全方位育人新格局，启动实施中小学生研学旅行计划。统筹推进城乡义务教育一体化改革发展，完善义务教育均衡发展推进机制，强化属地政府职责，确保呈贡、宜良、嵩明、禄劝、寻甸、东川6个县区完成基本均衡评估验收，力争在全省率先实现义务教育基本均衡。
（昆明市教育局供稿）