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三课一体教学模式，实现了理论教学、实验、实训三者的结合，避免了三门课教学内容的重复、加强了实验与实训教学的深度。统一的教学内容和教学时间的安排，使学生能够用学到的理论知识及时的指导实践课程，同时在实践中产生的疑问会促使学生提高理论学习的积极性，轻松愉快地实现了知识和技能的构建与转换，为卓越工程师的培养奠定了基础。。