【摘 要】
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所谓“边缘化”教师,是指在教研活动中,由于教师本身或外界的种种要素,对教学活动失去兴趣,呈现边缘化的现象.即教师的观念、教学方法处于老化、难以适应时代的要求,或是由于
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区仙荷幼儿园 浙江宁波 315800
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所谓“边缘化”教师,是指在教研活动中,由于教师本身或外界的种种要素,对教学活动失去兴趣,呈现边缘化的现象.即教师的观念、教学方法处于老化、难以适应时代的要求,或是由于教学经验缺乏,游离于活动之外,依据现代社会意理学的研讨成果,在群体环境中,一种社会意理状态和心情,经过感染和模拟等途径能够从一个个体蔓延到另一个个体,一局部人的心情能够传染给另一局部人以至全体成员,从而形成群体行为.
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