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高职院校主要培养生产、管理等一线的专业技术型人才，随着社会经济的不断发展，企业发展对技术型人才的需求量加大。因此，我国的高职教育得到了极大的发展契机。在新形势下探索出适合高职教育发展与改革的新模式成为高职教育人才培养的新课题，“工学结合”的教改模式被更多高职院校所关注并付诸实践。工学结合的模式对学生培养具有怎样的作用呢？笔者通过自身的工作实践对此问题进行梳理和总结，以达到理论与实践相互促进、相互补充的教学效果。